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回归道德教育理性之维——近年来高校思想道德修养课若干教育思想和方法的探讨
回归道德教育理性之维——近年来高校思想道德修养课若干教育思想和方法的探讨
作者:
严芳芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校思想道德修养与法律基础
道德教育
教育改革
摘要:
作为高校思想政治教育系列课程的基础课程,《思想道德修养》课程建设经历了较为复杂的过程.随着我国精神文明环境和内涵发生变化,高校思想道德修养课建设也面临诸多方面的问题,尤其是在思想道德修养课回归道德教育方面的讨论不断深入.本文在简要阐述高校思想政治道德修养课回归道德教育内涵及必然性的基础上,以相关理论和现实发展为支撑,分析了回归道德教育所面临的问题,结合实际阐述了教育方法构建途径,为高校思想政治教育改革提供参考.
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回归道德教育理性之维——近年来高校思想道德修养课若干教育思想和方法的探讨
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
高校思想道德修养与法律基础
道德教育
教育改革
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
186
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.367
五维指标
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严芳芳
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文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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