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摘要:
随着教育事业的蓬勃发展,课程改革的标准也随之逐渐提高,初中英语教师应当提高自身的素质水平,改善英语课堂枯燥的现状,帮助学生进行学习。每个学生的性格、爱好和学习能力大有不同,导致了学生对知识的理解和接受程度也会有很大的差异。所以,在针对初中英语进行教育时,需要合理地利用分层教学法,使教学活动更具针对性,从而提高不同层次学生的英语学习水平。
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文献信息
篇名 以分层教学法为基础探讨初中英语教学
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 分层教育 初中英语 理论 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0110-0110
页数 1页 分类号 I
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分层教育
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新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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