浅析如何提升学生语言和意境分析能力

• 作者: 于璐璐
• 来源期刊: 河南教育(职成版)
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学新思维
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语言是人际交往的固定声音符号,与人类发展历史紧密相连.汉语言是中华民族的主要语言,在发展过程中传承了中国历史文化,蕴含着民族精神与民族文化价值观念.汉语言文学专业是我国高校开设最早的专业之一,语言和意境分析能力是学生学习汉语言文学的关键能力,直接影响其汉语言文学学习效果.因此,教师在教学过程中,应该着重对学生的语言和意境分析能力进行培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于璐璐		12	2	1.0	1.0