南京市5所高校大学生新型冠状病毒肺炎疫情期间网课学习情况抽样调查与分析

• 作者: 孟殿怀 陈功 黄华兴
• 来源期刊: 中国康复医学杂志
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1095-1097
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1242.2020.09.014

摘要

随着“互联网+”时代的到来,以“慕课(MOOC)”为代表的新兴网络教育模式逐步兴起,网络课程(简称网课)在新形势下不断完善并创新,逐渐成为一项不可替代的教学内容[1].而今年由于新冠肺炎疫情的爆发,也间接促进了网课的迅速发展.为掌握当前大学生新冠肺炎疫情期间网课学习情况,为后期的返校学习制定精准、有效的教学计划,对江苏省南京市5所全国招生高校的4905名在校大学生网课学习情况进行在线问卷抽样调查与分析,现报道如下.