原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
作业是教学过程中的一个重要环节,探索中学化学作业设计与实施策略,拓展作业功能,从而使作业能够发挥出更大的作用,帮助学生更好地开展学习,让学生通过完成作业实现自主学习,并且在这一过程中掌握化学学科的学习方法.
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内涵
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新课改
初中化学
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学作业设计与实施策略探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中化学 作业设计 实施策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴大挺 3 0 0.0 0.0
2 黄建伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
作业设计
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导