"数学实验室"建设与使用的思考

• 作者: 刘洪超 张才宝
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 数学实验室 建设与使用 课例研究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 名师课堂
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

以课本有关数学实验室的建设使用为例,说明建设和使用数学实验室的意义、作用和价值.主要包括三个维度因素:一是变式关联,重组"实验反应块",提高"学会思考"心理水平;二是补偿思维,建立"实验关系块",内驱"学会学习"动力机制;三是增值经验,用好"实验审美块",激发"学习兴趣"的内部状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张才宝		15	2	1.0	1.0
2	刘洪超		2	3	1.0	1.0