学校心理辅导中沙盘游戏疗法探析

• 作者: 尤迎九
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 沙盘游戏疗法 学校心理辅导 自我疗愈 创造力 辅助手段 潜意识
• 年，卷（期）: dzxlx_2020,（10）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

沙盘游戏疗法即心理老师提供沙盘、沙、水及有关的物件和材料,让学生在沙盘所限定的区域里,运用这些道具发挥自己的想象和创造力,在沙盘里制造出一些场景的过程。其目的是通过这种方式,让学生获得自由和安全的环境,释放自己的意识及潜意识里被压抑的部分,从而逐渐自我疗愈。沙盘游戏疗法既可以应用于学生,也可以应用于教师、家长及团体,它可以作为心理辅导的辅助手段,弥补其他辅导手段的不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤迎九		16	3	1.0	1.0