谈初中语文写作教学中如何渗透核心素养

• 作者: 许文展
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 写作教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.11.017

摘要

核心素养是实现我国素质教育的关键所在，是素质教育的核心。核心素养是学生全面发展的助力，是他们掌握和应用知识的万能钥匙。这与传统的应试教育模式有着很大的区别，在以往的教育模式当中，学生的学习是被动的，目的仅是为了提升成绩，其学习能力和学科素养并没有得到有效培养，这严重阻碍了教育的进步。鉴于此，今日提倡素质教育，旨在培养学生的核心素养。初中阶段，由于语文的基础学科特性，语文教师成为实施素质教育的主力军，而写作教学又是培养学生核心素养的主要途径，应予以特别的重视。