微课在高中数学中的运用研究

• 作者: 熊训香
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中数学 微课 教学 对策
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1055字
• 语种: 中文

摘要

微课是现代化教学的一种重要手段,也是丰富课堂教学模式,更是激发学生学习兴趣的有效途径.当前,新课程改革深入实施,现代化技术也在课堂教学中得到了普及与推广,进一步落实微课教学,是增强学习灵活性,满足不同学生学习诉求的有效方法.微课教学是一种通过微小视频录制进行教学的方法,它能够让学生反复观看和温习,提高学习的灵活性.本文就如何基于微课模式开展高中数学的教学进行了相关的分析,希望能为相关教师提供一定参考.