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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展.本文从善于利用实验获取证据,基于证据推理理解知识、注重宏观与微观的结合、善于打破思维定势,透过现象看本质三个方面探讨了如何在学习高中化学胶体知识的同时,领悟方法,提高能力.
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文献信息
篇名 浅谈高中化学《胶体》学习中如何领悟方法提高能力
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 胶体 学习方法 高中化学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 名师课堂
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 3040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高李靓洁 1 0 0.0 0.0
2 修明磊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
胶体
学习方法
高中化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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