体验式学习下高校爱国主义教育的实践路径探究

• 作者: 徐怡
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 体验学习 爱国主义教育 实践路径
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 人才·培养
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 3154字
• 语种: 中文

摘要

爱国主义教育是教育领域永恒的主题.高等学校肩负着开展爱国主义教育的重任,如何扎实地开展爱国主义教育,切实提高实效性,成为亟待研究的一项课题.本文旨在体验式学习理论的基础上,对开展爱国主义教育的实践路径进行有益探索,不断增强吸引力和实效性,有效落实立德树人根本任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐怡	扬州大学医学院	1	0	0.0	0.0