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摘要:
近年来,高校教学改革不断深入,固有的有机化学教学模式已不能满足当前教学的需求.为提高农科专业《有机化学》课程的教学质量,本文结合作者近十年本科有机化学的教学实践,从课程设置的现状、存在问题和原因等方面进行了深入的分析,提出提高课堂教学质量、强化教材建设、加强师资力量建设等对策.
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关于高职院校有机化学实验课程教学实施现状及改进对策的研究
高职院校
有机化学实验课程
现状
改进对策
药学专业有机化学教学中渗透药学知识的探讨
药学专业
有机化学
药学知识
渗透
农科院校有机化学双语教学存在的问题及对策
有机化学
双语教学
农科院校
实施策略
存在问题
对策
基于核心素养的有机化学教学实践研究
有机化学
核心素养
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农科专业《有机化学》课程教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 有机化学 农科专业 存在问题 对策
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G4
字数 5188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高吉刚 山东农业大学化学与材料科学学院 50 424 10.0 19.0
2 吕伟 山东农业大学化学与材料科学学院 4 2 1.0 1.0
3 段俊玲 山东农业大学化学与材料科学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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1994(1)
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
农科专业
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导