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摘要:
倾听是一门艺术,不仅要用耳朵来听说话者的言辞,还要全身心地感受说话者所表达的言语信息和非言语信息.倾听是课堂上最基本的交流方式,是理解问题的前提,是拉近生生、师生、师生与文本和问题的一座桥梁. 学生是课堂的主体,不仅应该得到保护,还应该得到尊重.真诚倾听学生的心声是尊重他们的根本.
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篇名 倾听,教室里的一道风景
来源期刊 中学课程资源 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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2096
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