从中西医结合角度帮助西医院校学生学习中医脏腑课程

• 作者: 屈岭 梁晓春
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 医学
• 关键词: 脏腑理论 藏象学说 中医学 中西医结合
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 429-432
• 页数: 4页
• 分类号: R22
• 字数: 4003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6325.2020.03.038

摘要

中医学(TCM)的脏腑理论与现代医学的解剖学、生理学和病理生理学既有相似之处,又有本质区别,西医院校学生在学习这部分课程时容易造成困惑.上述困惑产生的根本原因在于中西两种不同的医学理论体系是从不同角度、采用不同方法和框架对人体相同的组织器官和生命现象进行归纳总结的结果.因此教师在讲课中科学合理的结合现代医学知识来讲解中医脏腑功能有助于西医院校学生更好地理解相关知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晓春	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科	69	557	14.0	20.0
2	屈岭	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科	16	54	4.0	6.0