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摘要:
中职教育中平面设计教学最为主要的就是对学生综合能力进行培养,注重对专业技能进行训练.只有经过科学合理的课程设计才能够被学生所喜闻乐见和认同,才能够始终都保持一种生命力,最终让学生掌握技能.因此在教学上要对平面设计教学课程的创新就要求我们必须要从机制、手段、方法、内容以及观念等方面都要与时俱进.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职平面设计教学方法探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 平面设计 教育教学 综合能力
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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1 曾旭娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计
教育教学
综合能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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