中职汉语言文学教学中培养学生写作能力的措施分析

• 作者: 谷翠红
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 中职院校 汉语言文学教学 写作能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.16.036

摘要

目前，在我国众多的中职院校中都开设了汉语言文学专业，这个专业是我国目前中职教育中的一个重要专业。该专业最重要的培养目标就是让学生通过学习汉语言文学相关的知识来提升学生自己的语言理解，并将其运用到未来的工作中去。写作能力是衡量汉语言文学专业学生的一个重要指标，这也是他们将来能够立足于社会上的核心能力。但是目前我国很多的中职院校在汉语言文学的教育方面存在的问题还很多，学生的学习积极性不够高，进行写作教学的内容也是非常的专业，大多数学校也缺乏科学的标准来制定相关课程，这导致学生毕业之后的核心竞争力不足，难以被社会所接纳。