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摘要:
在产教融合的新形势下,处理好“产”和“教”的关系这一命题,对于高职院校来说至关重要.目前,学生顶岗实习期间各个方面的管理都存有短板,安全问题时有发生,建筑类专业学生由于其工作岗位的特殊性,安全向题尤为明显,实习效果欠佳,无法达到预期目标.为了更好地管理高职院校建筑类专业学生的顶岗实习,文章分析了现阶段学生顶岗实习的现状,并针对其中存在的若干问题提出了有针对性的建议,以期对今后顶岗实习工作的开展和创新提供借鉴.
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文献信息
篇名 高职院校建筑类专业学生顶岗实习全过程管理研究
来源期刊 河南建材 学科
关键词 产教融合 顶岗实习 全过程管理
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 2956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张龙 10 7 1.0 2.0
2 陈玲 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
顶岗实习
全过程管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20837
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