让班级文化滋润学生心灵

• 作者: 周恺华
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级文化建设 班级管理 校园文化 班级氛围 学生心灵 班主任 乐学 主体作用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

班级文化是校园文化的一个重要组成部分,也是班级中师生共同创造的精神财富。丰富多彩的班级文化不仅能调动学生的学习积极性,激发学生的创造力,而且有助于培养学生良好的品德,塑造乐学进取的精神。学生是班级的小主人,是班级文化建设的主力军。在班级管理过程中,我们要高度重视班级文化建设,充分发挥学生在班级文化建设中的主体作用。担任六(4)班班主任那年,我结合班级实际,和同学们一起制定了班级管理"三个一"方案:A、一班一标:营造和谐、温馨的班级氛围,力争通过丰富多彩的活动打造自尊、自主、自信、自强的文明班级。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周恺华		1	0	0.0	0.0