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摘要:
随着“微时代”的到来,教育教学活动也呈现“微教学”发展趋势。文章主要介绍了微视频在高中生物教学的应用背景及优势,分析了微视频在高中生物教学的具体应用策略,并简单剖析了其应用前景。
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文献信息
篇名 微视频在高中生物教学的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 微视频 高中生物 应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.12.147
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
高中生物
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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