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摘要:
课文是构成对外汉语教材的核心部分,文化内容又是课文所蕴含的一部分。《桥梁——实用汉语中级教程》(以下简称《桥梁》)作为中级对外汉语教材,很受欢迎。本文通过对此书课文中文化项目的导入和内容的分类统计,对有关汉语教材课文中的文化项目编写和教学提出一些建议。
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文献信息
篇名 对外汉语教材《桥梁》课文中的文化项目探析
来源期刊 传播力研究 学科 文学
关键词 对外汉语教材 《桥梁》 文化
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 H195.4
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1 郝琳瑶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教材
《桥梁》
文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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