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摘要:
开展初中学生生涯规划教育,能够引导初中学生对未来生涯发展进行思考和计划,帮助初中生更有效地了解生涯规划的历程,掌握自己的生涯发展.笔者在本文旨在探索生涯规划教育途径,帮助初中学生找到人生努力的方向,发挥自己真正的潜能,也能让教学有更加清晰的教育目标.
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篇名 生涯规划教育途径研究
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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