在初中物理教学中帮助学生形成物理思维

• 作者: 陈小丽
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0120-0121
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

物理思维,是指应用探讨物理科学的方法来分析物理问题,然后形成对这个物理问题的本质的、完整的、深刻的认知。物理教师只有在教学中,帮助学生形成物理思维,学生才能够学会应用探讨物理科学的态度来分析物理问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小丽		1	0	0.0	0.0