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摘要:
跳绳是小学体育教学中最常见的器材,也是发展学生体能、技能、心理健康及社会适应力的有效途径。在小学体育教学中,通过跳绳项目训练,可很好地发展学生的耐力、弹跳、力量、协调等素质,提高学生勇敢、顽强、协作意识和优秀品质,促进学生体育素养的养成。
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内容分析
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文献信息
篇名 巧用跳绳项目,发展学生体育素养
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 跳绳项目 体育素养发展
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 山东省威海市乳山口镇中心学校 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跳绳项目
体育素养发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导