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摘要:
目的 观察团队辅导对溃疡性结肠炎患者预后的影响.方法 120例溃疡性结肠炎患者分为对照组(未行团队辅导)和实验组(行团队辅导)各60例,比较两组的预后.结果 干预1个月、3个月后,实验组的疾病认知度评分、ESCA量表得分以及SF-36得分均高于对照组(P<0.05).结论 团队辅导可提升溃疡性结肠炎患者的疾病认知、 自护能力以及生活质量.
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文献信息
篇名 团队辅导对溃疡性结肠炎患者疾病认知、自护能力及生活质量的影响
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 团队辅导 溃疡性结肠炎 疾病认知 自护能力 生活质量
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1075-1076
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2020.08.1075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓静 河南大学第一附属医院消化内科 4 0 0.0 0.0
2 仝甲钊 河南大学第一附属医院消化内科 9 18 2.0 4.0
3 张焕 河南大学第一附属医院消化内科 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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团队辅导
溃疡性结肠炎
疾病认知
自护能力
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1674-4659
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46-130
1994
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