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摘要:
工作和学习的矛盾之所以被提出,是因为很多培训内容与业务无关,而且在促进学生有效发生改变方面,老师无能为力.如果培训敢于直面业务问题,能够直接促进业务发展,何来工学矛盾?造成工学矛盾的根本原因其实是培训工作者专业水平不够.那么,如何解决这个问题呢?
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篇名 工学矛盾是个伪命题
来源期刊 在线学习 学科
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年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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