主动式实验课程成绩预警系统及其效果评估

• 作者: 甘才军
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 实验教学 成绩预警 贝叶斯分类器 互联网+
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 软件设计、开发与应用
• 页码范围: 128-131
• 页数: 4页
• 分类号: TP319
• 字数: 4621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191836

摘要

针对现有教学信息系统在学生课外学习主动性促进方面存在的不足,设计并实现了一种可针对学生实验课程成绩进行主动式预警的系统.该系统根据学生以往实验报告及教师批阅信息,利用贝叶斯分类器对学生实验课程最终考核成绩提前作出预测并及时发出预警,以督促学生在课外更加主动地学习.将该机制应用于《C程序设计实验》教学改革中,结果表明,该系统能在结课前有效预测学生最终考核成绩,且启用成绩预警后,学生及格率相比从前提高了12％以上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘才军	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	7	22	3.0	4.0