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摘要:
目前来看,应用传统模式来传授3D打印技术的课程已经不能满足学生的需求,不利于培养学生的创新精神.本文从目标、内容以及实施等方面进行系统化的设计3D打印技术,促进学生养成良好的创新意识.
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高校
3D打印技术
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文献信息
篇名 3D打印技术的创意实体课程设计分析
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 3D打印技术 创意实体 课程设计
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G622.3
字数 1507字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谌谢辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
3D打印技术
创意实体
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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13955
论文1v1指导