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摘要:
对汽修专业的中职生而言,本专业的职业能力是未来竞争就业的重要条件,并且是考验学生能否有效吸收教材理论知识的重要指标,为了增强该方面能力,需要学校能够利用校企合作机制,在多个方面开展实践教学策略,如建设实践基地、完善“双师型”教学模式、深化顶岗实习、改良教学教材等,这会有效地提升学生的实践技能,从而有利于提升职业能力。
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文献信息
篇名 提升校企合作对汽修中职生职业能力培养的探讨
来源期刊 交通科技与管理 学科 教育
关键词 校企合作 汽修 中职生 职业能力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0171-0171
页数 1页 分类号 G717.38
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1 李爱萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校企合作
汽修
中职生
职业能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
交通科技与管理
旬刊
2096-8949
33-1418/U
杭州市下城区西湖文化广场32号
出版文献量(篇)
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