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摘要:
从分析经贸类高职学生综合职业能力的特点出发,研究了校企合作在提升学生综合职业能力方面的作用,提出了通过校企合作,提高学生综合职业能力的具体做法.
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校企合作提升学生职业能力的探讨
高职
校企合作
职业能力
新时期职业教育校企合作的促进策略分析
职业教育
校企合作
促进策略
论校企合作机制
校企合作
法律机制
运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作是提升经贸类学生职业能力的途径
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 校企合作 高职 经贸类 职业能力
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 实验实习
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2007.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪 成都职业技术学院经贸系 18 51 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职
经贸类
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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18
总被引数(次)
6052
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