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教育精准扶贫的价值逻辑与治理模式
教育精准扶贫的价值逻辑与治理模式
作者:
史秋衡
周曾艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育扶贫
精准扶贫
终身学习教育制度
摘要:
党的十九届四中全会要求构建服务全民终身学习的教育体系,体现了国家扶贫先扶智和提升社会发展水平的必要性与充分性.国家意志的整体性,协同为扶贫的干预性.教育价值的自在性,内化为精准增智的实验性.战略目标的有效性,融合为持续可控的评估性.
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篇名
教育精准扶贫的价值逻辑与治理模式
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
教育扶贫
精准扶贫
终身学习教育制度
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
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3页
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中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
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