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家庭教养方式与儿童饮食行为的关系:家长逼迫进食的中介效应
家庭教养方式与儿童饮食行为的关系:家长逼迫进食的中介效应
作者:
周楠
张静驰
李辛香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教养方式
喂养行为
儿童饮食行为
逼迫进食
中介作用
摘要:
目的:从家庭因素角度出发,探讨家庭教养方式、喂养方式以及儿童饮食行为之间的关系,为培养儿童良好饮食行为提供有针对性的策略.方法:采用问卷调查的方法,对137名北京城区3~6岁幼儿及其家庭进行研究(Mage=4±0.48;66个男孩,71个女孩),通过母亲完成教养方式问卷、家庭喂养行为量表和儿童饮食行为量表,从而探讨家庭教养方式、喂养方式以及儿童饮食行为之间是否存在中介效应.结果:①家庭喂养行为各维度与幼儿饮食行为存在不同程度的相关;②专制型教养方式与幼儿挑食、食物响应、不良进食习惯、过饱响应、情绪性进食具有显著的正相关;权威民主型教养方式与幼儿不良进食习惯、过饱响应、情绪性进食具有显著的负相关,而与主动进食能力具有显著的正相关;③专制型教养方式通过逼迫进食正向预测幼儿不良饮食习惯(R2=0.34,F=32.49,P<0.05),逼迫进食在预测中起部分中介作用,间接效应值为0.06,95 %CI[0.007,0.14];而逼迫进食在权威民主型教养方式和幼儿不良饮食习惯间不起到中介效应,权威民主型教养方式负向预测幼儿不良饮食习惯(R2=0.24,F=19.05,P<0.05).结论:家庭教养方式和喂养行为与幼儿饮食行为存在密切联系,家庭教养方式对幼儿饮食行为的影响可以通过逼迫进食间接实现,因此在培养幼儿良好饮食行为的过程中不仅要注重自身教养方式是否对幼儿的饮食行为具有积极作用,更要考虑喂养行为的适宜性.
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文献信息
篇名
家庭教养方式与儿童饮食行为的关系:家长逼迫进食的中介效应
来源期刊
中国健康心理学杂志
学科
医学
关键词
家庭教养方式
喂养行为
儿童饮食行为
逼迫进食
中介作用
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
儿童心理
研究方向
页码范围
1510-1513
页数
4页
分类号
R395.6
字数
语种
中文
DOI
10.13342/j.cnki.cjhp.2020.10.017
五维指标
作者信息
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姓名
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喂养行为
儿童饮食行为
逼迫进食
中介作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
主办单位:
中国心理卫生协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1252
CN:
11-5257/R
开本:
大16开
出版地:
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
邮发代号:
18-285
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
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