情感教育在初中语文教学中的应用策略分析

• 作者: 余福琼
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中语文 情感教育 应用策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.255

摘要

在当下的初中语文课堂教学过程中，学生普遍反应课堂学习较为枯燥，而且学生的兴趣得不到很好的激发，对于语文课堂学习的参与度也并不高，这就使得当下初中语文教学得不到有效性提高。因此，要想切实的提高课堂教学的效率与水平，就必须在课堂上注重对学生情感教育的渗透，而如何将情感教育应用到初中语文课堂教学当中，成为当下教师在教学过程中所关注的焦点。本文基于情感教育在教学中的应用必要性，探讨了在初中语文教学中情感教育渗透的具体策略。