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建构思维模型,轻松攻克“工艺流程”基础——“工艺流程”专题复习策略之一
建构思维模型,轻松攻克“工艺流程”基础——“工艺流程”专题复习策略之一
作者:
王倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
自2017年以来,“工艺流程”题成为全国卷(化学试题部分)的必考题型.“工艺流程”题以元素及其化合物为基本素材,以物质转化中涉及的氧化还原反应、复分解反应等应用为考查重点,以流程中涉及的沉淀溶解平衡分析及计算、电解原理的应用为难点,以常见物质的分离方法及实验操作为探究手段,综合考查学生解决化学问题的能力.根据中国高考评价体系“一核四层四翼”的要求,“工艺流程”题贴切的考查了学生的化学学科素养.通过多次模拟测验发现,学生十分惧怕该题型,得分率很低.
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文献信息
篇名
建构思维模型,轻松攻克“工艺流程”基础——“工艺流程”专题复习策略之一
来源期刊
贵州教育
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
专题研究——化学复习
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
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总被引数(次)
2918
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