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摘要:
一、精品课建设现状及问题 1.精品课建设现状 2003年起,进入精品课程建设阶段,各院校开始投入人力物力建设精品课,以我校为例,陆续建成4门国家级精品课程、8门省级精品课程,10门市级精品课程.2015年起,进入精品开放课程建设阶段,建设内容主要包括精品视频公开课与精品资源共享课程.
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文献信息
篇名 基于岗位核心能力的《传动系统诊断与维修》精品课建设
来源期刊 汽车维修与保养 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李明清 13 8 2.0 2.0
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1008-3170
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大16开
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82-275
1995
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