走班制下学校德育工作的困境与对策分析

• 作者: 朱彬 程水莲
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 走班制 德育工作 困境 对策分析
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育教学方式变革和招生制度改革,走班制已经成为许多学校选择的教育教学组织形式.本文分析了走班制出现后给学校德育工作带来的一系列挑战,并试图从构建德育新体系、引导学生自我管理、完善德育评价机制和构建家校合作模式等方面寻找合理的应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彬		2	0	0.0	0.0
2	程水莲		2	0	0.0	0.0