趣味物理实验在高中物理教学中的应用探究

• 作者: 崔玉鹏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中物理 趣味实验 应用探究
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 3801字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课程作为高中阶段的必修课程,其目的是促进学生更加透彻的认识世界.而实验作为课堂教学中必不可少的组成部分,对于学生的动手能力和理论联系实际的能力的培养具有非常重要的指导意义.众所周知,高中物理相较于初中物理来说不论是理论知识或是实践操作都存在极大的难度,在教学中教师一定要关注学生学习主动性的培养,使其在学习兴趣的带动下开展知识探究.本文将基于高中物理实验课堂,就如何以趣味实验的形式吸引学生学习主动性开展深入的讨论.

作者信息

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1	崔玉鹏		1	0	0.0	0.0