新一轮高考综合改革的应对策略研究

• 作者: 蔡长春
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新一轮高考综合改革 素质评价 课时配制
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G520.1
• 语种: 中文

摘要

为顺应新一轮高考综合改革,学科须重新定位,语数英学科地位被凸显",2选1"的选修学科要重视",4"选"2"选修学科要优化.学科结构要全面优化,教师要能准确把握教学的精髓,各校要关注教师专业素养提升和教学改革,还要关注新高考方案下师资失衡问题.管理要提档升级,建立配套的课程教学管理制度,给出选科的参考性意见,做好高考综合改革赋予学生更多选择权和学校教师配伍之间的平衡.中学还应重视对学生的综合素质评价工作,将综合素质评价作为学生评优评先的重要依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡长春		16	1	1.0	1.0