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摘要:
舞蹈基本功训练是高校舞蹈专业学生必修的专业课程,学生的基本功水平决定了其身体的解放程度,也决定了舞蹈专业毕业生未来在舞蹈生涯中的发展前景。因此,舞蹈基本功训练课程一直是高校舞蹈专业学生的核心课程,其学分、学时在本科四年的课程设置中都占有较高的比例,是舞蹈专业课堂教学体系中的重要组成部分。在本科教育教学亟待质量革命的新形势下,高校的舞蹈基本功训练教学模式只有做出新的改革,才能培养出更符合社会需求的高水平舞蹈专业人才。
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浅议儿童舞蹈教学中基本功的训练
儿童舞蹈教学
基本功
侧重点
中学生舞蹈基本功训练的方法
舞蹈
形体
训练
气息
积累
综述基本功对舞蹈的重要性
基本功
舞蹈
重要性
浅析高中音乐课程舞蹈基本功技巧的训练及应用
舞蹈
基本功训练
训练方法
训练兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 质量革命背景下高校舞蹈基本功训练教学改革策略研究
来源期刊 尚舞 学科 教育
关键词 舞蹈基本功 教学改革 策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭婵 云南艺术学院舞蹈学院 6 3 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈基本功
教学改革
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
尚舞
月刊
2095-9613
10-1300/J
大16开
北京市东城区体育路8号
80-628
2007
chi
出版文献量(篇)
1420
总下载数(次)
1
总被引数(次)
36
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