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摘要:
美国传播学者拉斯韦尔提出了"5W"传播模式,本文以该模式为视角,探索壮文化高校传播策略.从传播者角度,学校领导层面,需做好顶层设计;教师层面,需做好壮汉双语教学工作;在学生层面,需组建壮文化社团.从传播内容角度,高校要提高传播内容的质量,应该做好物质文化和精神文化两方面工作.从传播渠道角度,应包括传统媒体和新媒体,也包括活动平台媒体等.充分运用QQ、微博、微信、移动平台等新媒介,多渠道形成传播合力.从传播对象角度,高校壮文化的传播对象最主要是大学生,要充分考虑当代青年学生的特点,有针对性地展开活动.从传播效果角度,主要提高高校学生对壮文化的关注程度、了解程度、认同程度、内化程度,影响和改变他们的思想、认识和言行举止、实际行为.
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文献信息
篇名 壮文化在广西高校传播策略研究
来源期刊 采写编 学科
关键词 壮文化 广西高校 传播策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文化传承
研究方向 页码范围 177-180
页数 4页 分类号
字数 6150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁航彬 玉林师范学院文学与传媒学院 3 5 1.0 2.0
2 翟爱倪 玉林师范学院文学与传媒学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
壮文化
广西高校
传播策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
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