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摘要:
时代发展对于小学德育管理提出了新要求,由于小学阶段是学生发展的关键时期,因此德育管理必须适应新时代要求实现自身水平的提高和创新发展,从而塑造学生形成正确的人生观、世界观及价值观,推动学生身心健康成长。为此,有必要深刻认识德育管理之重要性,并探讨提高德育管理能力的具体策略,力求改善德育管理效果,更好地达成“立德树人”的小学根本教育目标。
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新时代背景下小学德育管理研究
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文献信息
篇名 基于新时代背景下小学德育管理研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 德育管理 立德树人 具体策略 正确的人生观 小学阶段 自身水平 适应新时代 塑造学生
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩 山东省泰安市宁阳县葛石镇中心小学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育管理
立德树人
具体策略
正确的人生观
小学阶段
自身水平
适应新时代
塑造学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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