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摘要:
本文针对审计实践教学监督中实践教学脱离实务、教师的教学能力亟待提高、实践教学条件不够完善、实践教学体系没有形成闭环等问题,提出信息化时代下构建新型审计实践教学监督体系的措施:优化人才培养方案、建立健全质量评价和督导评估制度、打造一批高水平实训基地、努力打造“双师型”教师队伍、引导学生找准专项审计的监督关键点.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息化时代下新型审计实践教学监督体系的构建
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 信息化 新型审计实践教学 监督体系 构建
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何一冬 17 11 2.0 3.0
2 朱丽娜 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
新型审计实践教学
监督体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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