社会主义核心价值观融入小学道德与法治课程的策略研究

• 作者: 王忠礼
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 社会主义核心价值观 小学道德与法治 融入
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.039

摘要

社会主义核心价值观是凝聚各种文化的核心,是推动国家不断向前发展的重要力量.小学是构建学生正确价值观形成的启蒙阶段,也是关键时期.因此,教师要引导学生树立正确的社会主义核心价值观.为此,小学的道德与法治课承载了传输社会主义核心价值观的主要载体,教师要担负起让学生树立正确的社会主义核心价值观的领航人.