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摘要:
化学专业英语是化学专业必不可少的一门课程,是学生继续深造、 毕业工作以及查阅科技文献和解决相关课题的基本交流工具.因此,如何高效地向学生传授化学专业英语,是这门课程必须要面对的问题.结合当前化学专业英语教学的存在的现状,文章提出从化学专业英语教学目标、优质教材、教学方法、灵活评定成绩、拓展教学资源和双语教学等方面进行改进措施,以促进化学专业英语的教学能力水平的提高,从而培养高素质人才.
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文献信息
篇名 化学专业英语课程教学改革与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 化学 专业英语 教学改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 数学园地
研究方向 页码范围 206-208
页数 3页 分类号 G420
字数 3485字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫冬亮 广西师范大学化学与药学学院 7 3 1.0 1.0
2 雷禄 广西师范大学化学与药学学院 2 0 0.0 0.0
3 梁翠 广西师范大学化学与药学学院 2 0 0.0 0.0
4 马巍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
专业英语
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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