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初中语文写作能力培养研究
初中语文写作能力培养研究
作者:
宫嘉忆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
写作能力
培养策略
摘要:
写作教学作为初中语文教学内容的重要组成部分,历来受到语文教师的高度重视,不但在考试测验中占据较高的分数比重,同时也 是考量学生语言表达能力和知识储备的有效方法,要求学生具备一定的语言文学功底、语言描写能力以及情感表达能力等多方面素质,对学生语文 核心素养和实践应用能力的培养具有积极意义。基于此,应深入探究初中语文写作能力的培养策略,积极采取有效措施加强学生写作技巧,有效提 高语文写作教学质量。
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篇名
初中语文写作能力培养研究
来源期刊
花溪:文艺教育
学科
文学
关键词
初中语文
写作能力
培养策略
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0041-0041
页数
1页
分类号
I
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
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被引次数
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1
宫嘉忆
内蒙古师范大学文学院
2
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期刊影响力
花溪:文艺教育
主办单位:
贵阳日报传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-686X
CN:
52-1010/I
开本:
出版地:
贵州省贵阳市中山东路25号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
787
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