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摘要:
本文从激发学生学习兴趣的需要和提高学生学习质量的需要两方面,分析和研究了在高中体育教学中应用快乐教学法的必要性.在此基础上,提出了合理设置教学内容,调动学生积极性、加强对小组合作模式的应用、加强创设情景模式的应用三条实施策略,希望能给体育老师一些借鉴.
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文献信息
篇名 快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析
来源期刊 体育画报 学科
关键词 快乐教学法 高中体育 实施策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 106,108
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学法
高中体育
实施策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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