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摘要:
文章首先阐述了小学乒乓球教学的现实意义,然后提出了小学乒乓球教学的有效策略,包括采用快乐学习的教学理念,变竞技为游戏;创新教学方法,优化教学形式;运用多元化的教学评价方式,激励学生继续进步.
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文献信息
篇名 小学乒乓球教学的有效策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学 乒乓球教学 教学理念
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G623.8
字数 3549字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202008043
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作者信息
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1 桑辉荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
乒乓球教学
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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