大学生创新创业项目指导模式研究与实践

• 作者: 代金茂 卢冠军 李跃鹏 许振文 陈伟田
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 青年教师 创新 科研
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 204-206
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

大创项目的实施旨在改革人才培养模式,强化大学生创新创业能力训练,增强高校学生创新创业能力,成为高校教师关注焦点和热点.目前,有关指导大创项目的论文多有报道,但青年教师指导大创项目方面的探索和实践较少.以大创项目为依托,根据近两年指导大学生科学实验研究经历,从青年教师角度,剖析大创项目指导过程中遇到的困难,探讨相关解决方案和实践模式,旨在与高校教师交流经验,提高自身指导经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许振文	长春师范大学地理科学学院	58	246	10.0	14.0
2	卢冠军	长春师范大学地理科学学院	9	2	1.0	1.0
3	李跃鹏	长春师范大学地理科学学院	4	1	1.0	1.0
4	代金茂	长春师范大学地理科学学院	1	1	1.0	1.0
5	陈伟田	长春师范大学地理科学学院	1	1	1.0	1.0