应用型高校经管类专业过程性考核探究

• 作者: 卜林 李学兰 赵利民
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 过程性考核 经管类专业
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4389字
• 语种: 中文

摘要

过程性考核能够加强学习过程管理和控制,及时调整教学节奏和方法,全面、客观地评定学生的课程学业成绩,已经成为当前高校课程和考试改革的主流趋势.文章以应用型高校为研究对象,以经管类专业为例,分析过程性考核产生的背景、实施的目的、在课程改革中体现的价值,探究过程性考核现阶段面临的困境并提出今后改革的方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学兰	安徽科技学院管理学院	11	0	0.0	0.0
2	卜林	安徽科技学院管理学院	2	0	0.0	0.0
3	赵利民	安徽科技学院管理学院	1	0	0.0	0.0