初中体育教育与学生个性发展的关系研究

• 作者: 李国荣
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育教育 个性发展 关系 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 4155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.04.007

摘要

社会在不断发展,科技在不断进步,社会知识在不断更新的同时也使得知识的储存量越来越丰富.当今社会对人才的要求也是越来越高,这也对当代教育工作者的教育素质提出了更好的要求.个性化的教学模式更能促进学生健康发展,也能使学生自主地融入到体育学习中,在促进学生身心健康的同时也能促进学生良好三观的形成.本文首先阐述了发展学生个性的必要性,再详细的分析了初中体育教育与学生个性发展的关系,提出了当下初中体育教育与学生个性发展的现状,最后深入探讨了初中体育教育中个性发展的相关策略,旨在促进学生全面发展.

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