规划现在,"职"向未来

• 作者: 陈静雯
• 来源期刊: 中小学班主任
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 班会设计
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

活动背景 基于新高考七选三选课体系,"以专业为导向"的考试录取模式前置了高中生的职业生涯规划问题,要求学生根据自我兴趣特长、专业倾向,科学合理地对自我未来生涯发展做出全面规划.另外,高一学生正处于青春期的敏感期,具有好奇、冲动等特点,不能客观全面地分析自己的学习现状、兴趣类型,缺乏个体规划的意识.因此,开展高中职业规划的主题班会对高中生的自我认知培养、职业专业探索等都有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静雯		1	0	0.0	0.0